坐落在北京中關(guān)村的蘇州滿欣商務(wù)信息服務(wù)有限公司，掌門人是畢業(yè)才一年的90后大學(xué)生劉欣。早在蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包學(xué)院讀書時，劉欣和他的團(tuán)隊玩轉(zhuǎn)”網(wǎng)站、微博、微信，創(chuàng)辦了公司，還未畢業(yè)就已獲得了數(shù)百萬元的收益。今年入駐中關(guān)村后，更是獲得了上千萬元的天使投資。我所取得的成績，離不開母校的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和母校所給予的創(chuàng)業(yè)正能量。”劉欣說。

　　構(gòu)建融合型”創(chuàng)業(yè)教育體系

　　蘇州品藝數(shù)碼設(shè)計有限公司總經(jīng)理程鵬，在蘇州的影視特效圈已小有名氣。他說，在學(xué)校課堂上，跟著老師做企業(yè)真實項目，激發(fā)了他的創(chuàng)業(yè)熱情。

　　在蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包學(xué)院黨委書記、院長嚴(yán)世清看來，創(chuàng)業(yè)教育并非錦上添花”，在專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)上添加創(chuàng)業(yè)教育，是素質(zhì)教育的重要組成部分。高等教育要通過創(chuàng)業(yè)教育來倒逼高職院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)新能力，更好地融合、服務(wù)于地方的發(fā)展，這樣才能把萬眾創(chuàng)新”的理念落到實處。

　　2008年5月，為服務(wù)蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展，蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包學(xué)院誕生。學(xué)校成立伊始就大力推行創(chuàng)業(yè)教育，將創(chuàng)業(yè)教育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)體系高度融合，打造融合型”學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系。

　　針對學(xué)生的不同需求，實行分類指導(dǎo)，因材施教，該學(xué)院建立了全員教育—重點引導(dǎo)—精英培育”三段式創(chuàng)業(yè)教育體系。同時，建成創(chuàng)業(yè)孵化中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)廣場、學(xué)生創(chuàng)業(yè)園等共計3000平方米的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)載體，并為學(xué)生提供學(xué)院引導(dǎo)—系部實踐—基地提升”立體式創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

　　整合資源，全方位”孵化服務(wù)

　　劉欣在高中時就獨自建立并運(yùn)營著一個提供美術(shù)類高考信息的門戶網(wǎng)站，但不務(wù)正業(yè)”的做法遭到了父母和老師的反對。來到蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包學(xué)院，他的創(chuàng)業(yè)興趣和專業(yè)技能才得到了認(rèn)可，并給了他進(jìn)一步創(chuàng)業(yè)的可能。

　　學(xué)院宣傳部部長兼學(xué)工處處長趙強(qiáng)認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)者首先遇到的是公司注冊、記賬、法律等方面的問題，這些問題對剛步入創(chuàng)業(yè)門檻的年輕人來說頗費(fèi)腦筋。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，需要的并不是大樓、奢華的辦公場地，而是高度的認(rèn)同、寬松的環(huán)境和適時適度的引導(dǎo)。”

　　學(xué)校不但成立創(chuàng)業(yè)孵化基地，還對創(chuàng)業(yè)學(xué)生進(jìn)行持續(xù)幫扶、全程指導(dǎo)、一站式服務(wù)，同時還整合社會資源，為學(xué)生配備創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，通過導(dǎo)師出診和政策對接，幫助創(chuàng)業(yè)者解決初創(chuàng)時期遇到的種種困難。

　　你搜我做的品牌自行車，淘寶網(wǎng)上我排在首頁第一個。”張建說，學(xué)校為初創(chuàng)者提供免費(fèi)場地、組織創(chuàng)業(yè)成功人士經(jīng)驗分享會等，特別是模擬創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓他受益匪淺。他瞄準(zhǔn)電商發(fā)展的前景，從網(wǎng)上賣自行車起步，線上積累資金，在創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師幫助下注冊成立了蘇州凝之韻文化傳播有限公司。現(xiàn)在，他一舉包攬了西交利物浦大學(xué)、服務(wù)外包學(xué)院以及創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園多家單位辦公用品的單子。

　　打造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢圓地

　　大學(xué)生抱團(tuán)創(chuàng)業(yè)，是該校學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的一大特色。發(fā)膜微店店長張蓓，創(chuàng)業(yè)才一年，就擁有全國三千多位代理，每年兩百萬元的純利潤。張蓓坦言，她剛創(chuàng)業(yè)時，對于視覺設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)并不精通，是創(chuàng)業(yè)中心老師主動為她牽線搭橋，尋找合作伙伴。現(xiàn)在，張蓓的產(chǎn)品銷售展示網(wǎng)站、視頻包裝、營銷推廣等，全外包給了創(chuàng)業(yè)園里的其他公司，節(jié)省了不少成本。

　　如今，在蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院，有創(chuàng)業(yè)意愿的年輕人越來越多。創(chuàng)業(yè)中心老師王艷說，學(xué)生創(chuàng)業(yè)園成立四年來，共收到200多位同學(xué)的申請，經(jīng)過層層選拔，已有軟件技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)代理、動漫設(shè)計、視頻制作等50個學(xué)生專業(yè)團(tuán)隊入駐，各團(tuán)隊錯位發(fā)展，現(xiàn)已形成了一條完整的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)鏈。

　　資源要留給真正想創(chuàng)業(yè)、有能力的人用。”學(xué)院副院長章亦華說，針對入駐團(tuán)隊，學(xué)校還建立了一套完善的績效考評機(jī)制，對于優(yōu)秀項目予以重點扶持，而不合格和排在末位的項目則要求退出。現(xiàn)在，已有5個學(xué)生項目經(jīng)學(xué)校推薦被評選為江蘇省級優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目。章亦華還告訴記者，學(xué)校所處的蘇州工業(yè)園，集聚了1400多家各類服務(wù)外包企業(yè)。學(xué)校依托搭建的產(chǎn)學(xué)研”三方平臺，建成了服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)園，并引企入校，由服務(wù)外包公司來經(jīng)營產(chǎn)業(yè)園。章亦華說：播下創(chuàng)業(yè)的種子，還要讓這些種子生根發(fā)芽，讓青年人帶動更多的青年人創(chuàng)業(yè)。”（記者 蘇雁 通訊員 李錦 孫陽）