朗讀，是每一個學青少兒口才的孩子們的必備功課。有的老師還會要求孩子們每天朗讀一篇，青少兒口才老師今天就給孩子們推薦一篇適合適合7-10歲兒童朗讀稿件《春的消息》。

風，搖綠了∧樹的枝條，

（單手舉國頭頂輕輕搖）

水，漂白了∧鴨的羽毛。

（單手撫摸自己肩膀到胳膊）

盼望了整整∧一個冬天，↘

你看，春天已經來到！↗

（單手60度指向遠方）

讓我們∧換上春裝，

像小鳥∧換上新的羽毛，

飛過樹林，飛上山岡，↗

（雙手作翅膀狀）

去聆聽∧春天的歡笑。↗

（單手手掌放在耳朵邊作傾聽狀）

看到第一只蝴蝶飛，

（眼睛60度看向斜前方）

它牽引著∧我的雙腳；

我高興地捕捉住它，

（手在空中作抓東西的樣子）

又愛憐地∧把它放掉。↘

（但手掌心攤開放在胸前，眼睛看著手）

看到第一朵∧雛菊開放，

我會禁不住∧欣喜地雀躍，↗

（微笑地看向遠方）

小花朵，你還認得我嗎？↗

你看∧我又長高了多少！↗

來到去年∧葉落的枝頭，↘

等待它∧吐出新的綠苞；

再去喚醒∧沉睡的溪流，↘

（手放在嘴邊作小聲說話狀）

聽它唱歌，和它一起奔跑。

走累了，我就躺在田野上，↘

頭頂∧有明麗的太陽照耀。

（單手放在眼睛上面作遮擋的動作）

是誰∧搔癢了我的面頰？↗

啊，身邊∧又鉆出——嫩綠的小草……↗

以上就是青少兒口才老師給大家推薦的適合7-10歲兒童朗讀稿件全部內容啦，孩子們在朗讀這篇稿件的，可以放一段《雪之夢》作為背景音樂，這樣朗讀起來會更有氛圍。

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