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來源：中國知識產權資訊網

　　4月16日，第二屆中國兒童數字閱讀大會在杭州召開。此次大會發布了《2020年中國兒童數字閱讀報告》，從閱讀內容、付費意愿等方面解讀國內兒童數字閱讀現狀；成立浙江少兒閱讀聯盟，并發起《用閱讀點亮孩子們的未來》倡議，推動精品內容閱讀。

　　《2020年中國兒童數字閱讀報告》由中國新聞出版研究院與KaDa兒童閱讀研究院聯合發布，以KaDa故事100億條閱讀數據為基礎，融合用戶調研、桌面調研等方法制作，從宏觀環境、市場格局、用戶行為、內容特性、未來趨勢五個方面對當前國內兒童數字閱讀行業做出專業解讀。KaDa故事聯合創始人楊波表示，大數據分析顯示，數字閱讀正成為兒童教育的常態手段，低齡化、下沉、付費等趨勢明顯。越來越多孩子2歲前開始接觸閱讀，0歲至6歲歲小讀者大幅增加；同時三四線、五線及以下城市小讀者占比連年遞增，而且付費閱讀意識大幅增強，成為兒童數字閱讀市場上的主力軍，閱讀教育環境越來越公平。令人欣喜的是，智能化、個性化的兒童數字閱讀產品有效促進孩子從小養成閱讀興趣和習慣。

　　大會還對2020年表現優異的內容機構給予肯定，頒發“2020十大數字童書出版機構”獎，中國少年兒童新聞出版總社、浙江少年兒童出版社有限公司、童趣出版有限公司等機構獲得獎項。KaDa故事CTO何文輝從兒童閱讀的安全性、個性化、趣味性三個維度展現了技術帶給兒童閱讀的多種可能性，認為沒有數字化，就沒有未來兒童閱讀市場的入場券，甚至通過技術的賦能，讓兒童數字閱讀可以比紙質閱讀更安全。從全面有“數”到深度有“數”，數字閱讀技術的縱橫雙向運用，將引領兒童數字閱讀邁向新的蓬勃發展期。

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《2020年中國兒童數字閱讀報告》：數字化成常態 付費意愿提升

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