計算機教案 篇1 ***課時 教學(xué)時間電話機器人繪畫教案： 12 教學(xué)內(nèi)容： P5—7 教學(xué)目的 學(xué)生了解計算機組成各部分的名稱和作用。 學(xué)生知道什么是計算機軟件，了解計算機軟件的作用。 學(xué)生了解計算機處理信息的過程。

(1)***臺計算機是“埃尼阿克”(ENIAC)，計算機之父：馮·諾依曼。 (2)***代計算機：電子管計算機。 第二代計算機：晶體管計算機。 第三代計算機：中小規(guī)模集成電路計算機。 第四代計算機：大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路計算機。

計算機教案 篇1 本章任務(wù)： 學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)中開機和關(guān)機的方法 學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)中的基本操作； 學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)中引用程序的開啟； 學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)中資源的管理。

計算機教案 篇1 電子計算機與多媒體 教學(xué)目標(biāo) ： 學(xué)會本課的生字新詞。 引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系課文內(nèi)容理解詞語。 理清課文的脈絡(luò)，整體感知課文的內(nèi)容。 教學(xué)過程 ： 揭示課題。

計算機教案 篇1 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會5個生字，能正確讀寫下列詞語：媒體、誕生、迅猛。 正確、流利地朗讀課文。 理解課文內(nèi)容，初步了解電子計算機與多媒體的關(guān)系，感悟計算機技術(shù)飛速發(fā)展的趨勢。 教學(xué)重點：弄清計算機與多媒體的關(guān)系。

作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。來參考自己需要的教案吧電話機器人繪畫教案！以下是我收集整理的計算機教案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班教案 篇1 教學(xué)目標(biāo)電話機器人繪畫教案： 在觀察交流的過程中電話機器人繪畫教案，感受身邊提供服務(wù)的人給我們的生活帶來的舒適感。 體會身邊的人愛自己的情感。 通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事。

幼兒園大班教案 篇1 活動目標(biāo)： 通過閱讀繪本，理解散文中兩朵白云的變化。 喜歡閱讀，感受繪本中生動的文字。 通過體驗兩朵白云游戲的情景，感受同伴互動的快樂。 引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，積發(fā)幼兒的想象力。

幼兒園大班教案 篇1 活動目標(biāo)： 理解故事的內(nèi)容，感受小貓從開始有很多的朋友到后來孤單單一個人的過程及小貓的情感變化。

幼兒園大班教案 篇1 活動目標(biāo)： 幫助幼兒電話機器人繪畫教案了解一些小動物的過冬方式，提高幼兒的語言表達(dá)能力。 培養(yǎng)幼兒對小動物的感情，并懂得關(guān)心愛護(hù)小動物。 教育幼兒不怕寒冷，堅持鍛煉身體。 活動準(zhǔn)備： 動物過冬課件。

幼兒園大班教案 篇6 活動目的： 觀察房屋建筑圖片，根據(jù)觀察到的房屋結(jié)構(gòu)，想象設(shè)計幼兒園的新的房屋建筑，并用繪畫來表現(xiàn)房子的結(jié)構(gòu)和特征。 發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、表現(xiàn)力。

1、大班教案 篇1 活動目標(biāo) 1。在欣賞故事的基礎(chǔ)上發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。 2。通過語言活動，讓幼兒知道種子發(fā)芽的科學(xué)知識。 3。在嘗試種植的過程中，使幼兒對種子產(chǎn)生探索興趣，發(fā)展觀察力。 活動準(zhǔn)備 “小公雞種豆”課件。

2、大班教案 篇1 活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)將各種線條，圖形組合穿插的技能，感受黑白，疏密關(guān)系的處理給畫面帶來的不同效果。 大膽構(gòu)畫，培養(yǎng)幼兒的想象力。 活動準(zhǔn)備： 幼兒作品欣賞，筆，畫紙，黑板。

3、大班教案 篇1 活動目標(biāo) 在做身體動作的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用樂器演奏《中國人民解放軍進(jìn)行曲》。 拍出身體動作的節(jié)奏，探索歡呼動作的配器方案。 欣賞樂曲，向解放軍學(xué)習(xí)，能以飽滿的精神參加活動。

4、大班教案 篇1 活動目標(biāo)： 能將食物進(jìn)行分類。 會簡單計算失誤的保質(zhì)期。

5、大班教案 篇1 活動目標(biāo)： 通過欣賞活動，讓幼兒初步感受理解音樂所描繪的形象。 理解圖形的含意，培養(yǎng)幼兒把音樂與圖形譜相匹配的能力。 學(xué)習(xí)創(chuàng)編圖形，以表示獅***和小動物走路的聲音，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

1、團(tuán)隊語音導(dǎo)覽，顧名思義便是針對有接待需求的展館/景區(qū)，有專門的講解員進(jìn)行接待。

2、搜索答案 我要提問 百度知道提示信息 知道寶貝找不到問題了_！ 該問題可能已經(jīng)失效。

3、博物館導(dǎo)覽系統(tǒng)，基于藍(lán)牙定位系統(tǒng)。博物館內(nèi)的語音講解其實不需要游客熟悉設(shè)備就可以實現(xiàn)。只需要每個游客有一部智能手機就可以。非常好。

4、中盈科訊導(dǎo)覽機是景區(qū)博物館及展廳常用的專業(yè)自助講解設(shè)備，多媒體無線語音導(dǎo)覽機通過RFID4G射頻識別技術(shù)，做到自動感應(yīng)式講解，無需人工操作，每走到一個講解點都能完完整整的進(jìn)行講解。

小學(xué)四年級勞技教案一：縫沙包 教學(xué)目標(biāo)：練習(xí)用回針法，學(xué)會做沙包，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和自己動手解決生活小問題的習(xí)慣。教學(xué)重點：學(xué)會用回針法縫制沙包。教學(xué)難點：用回針法縫沙包口。

篇一巧手捏泥碗 教學(xué)目標(biāo)： 掌握手捏泥碗的方法與技巧，學(xué)會手捏簡單的泥制品。 使學(xué)生初步具有技術(shù)的感知、思維、想象能力、創(chuàng)新能力。 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心地進(jìn)行技術(shù)活動的習(xí)慣。

小學(xué)四年級科技活動教案一：自制動力小玩具 教學(xué)目標(biāo)：使小學(xué)生思維初步具有積極的求異性，敏銳的觀察力，創(chuàng)造性的想象，以及思維活躍有靈感。

篇一 第5周課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠在練習(xí)中相互觀察幫助同伴，發(fā)家共同提高，共同進(jìn)步，掌握團(tuán)身低頭推手的要領(lǐng) 學(xué)習(xí)內(nèi)容：后滾翻 學(xué)習(xí)步驟：情景導(dǎo)入 教師活動：組織學(xué)生隊列常規(guī)練習(xí)。

準(zhǔn)備了以下教案，希望對你有幫助！ 篇一 內(nèi)容：50米快速跑游戲：計時 目的：能知道用積極擺臂、加快步頻來提高跑的速度。 了解游戲方法、規(guī)則，通過游戲提高學(xué)生練習(xí)的積極性。 能主動參與練習(xí)，體會速度感和勝利的喜悅。

準(zhǔn)備了以下教案，希望對你有幫助！ 篇一 學(xué)習(xí)階段：水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo)：在刻苦的鍛煉過程中掌握技能.學(xué)習(xí)內(nèi)容：長繩短繩 學(xué)習(xí)步驟：(隊列練習(xí)、提高學(xué)生興趣 教師活動：教師提出隊列練習(xí)的要求。

1、美術(shù)教案 篇1 教學(xué)過程： 欣賞導(dǎo)入 引導(dǎo)學(xué)生欣賞有關(guān)的黑與白的圖形，感受黑與白圖形之間的相互轉(zhuǎn)換，激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。

2、美術(shù)教案 篇1 教學(xué)目標(biāo)： 了解在冷兵器時代，盾牌是防御性武器，并了解盾牌在當(dāng)今生活中的用途。 結(jié)合現(xiàn)有的資料和材料，從外形、圖案、色彩等方面進(jìn)行設(shè)計和制作。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己，從小樹立防范意識，建起心中的盾牌。

3、美術(shù)教案 篇1 活動目的： 在繪畫中進(jìn)一步了解春天的主要特征。 在畫圓的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)沿著圓圈進(jìn)行繪畫 活動準(zhǔn)備 ：范例、蠟筆、畫紙、各種花的圖片 活動重難： 知道春天的花是千姿百態(tài)的。

4、美術(shù)教案 篇1 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)用對比的方法觀察人的主要特征，并嘗試用油畫棒、彩色水筆或水粉顏料等多種工具，用線或基本形畫畫自己熟悉的一個或多個好朋友的形象。 培養(yǎng)和提高學(xué)生觀察人物的能力、善于抓住特征進(jìn)行造型的能力。

5、美術(shù)教案 篇1 課時： 2課時。 課堂類型： 造型表現(xiàn)設(shè)計應(yīng)用。 教學(xué)目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力。 培養(yǎng)學(xué)生造型表現(xiàn)力及構(gòu)圖能力。 培養(yǎng)學(xué)生動力操作能力。

6、美術(shù)教案 篇1 活動目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒用對稱圖案裝飾蝴蝶的翅膀。 通過涂色活動，提高幼兒的動手操作能力。 活動重點： 學(xué)習(xí)用對稱圖案裝飾蝴蝶的翅膀上。 活動難點：要求幼兒嘗試用冷暖色對比的方法給蝴蝶翅膀上的圖案涂色。