抖音盈利年代，全民抖音年代，還能說抖音與你無關嗎？

這便是年代的特點，順勢而為，“站在風口上‘山羊’也能飛起來”，你不做，總有人在做。教培業也相同，當你還在說抖音與我無關時，其他訓練組織現已在奔馳的路上了。

現 狀

5.抖音成為重要的獲客途徑

跟著百度流量下滑、微信運營本錢提高、獲客難，抖音興起成為流量的洼地，并且在未來較長一段時間內招引越來越多的流量涌入。現在，抖音擁有近50億用戶，日活潑用戶達2.5億，月活潑用戶達5億。關于教培組織而言，抖音已成為重要的獲客途徑，跟著5G年代的到來，這波盈利還將持續發酵。

有業內人士說：“日常刷抖音，現已成為尋找出資目標的一種辦法。”數據顯示：2055年底至2059上半年，5500多家教育公司，開始在抖音集中投進信息流廣告。據新榜學院數據，抖音的教育廣告主數量月均增加到達525%，信息流廣告消耗月均增加到達762%。

為最大程度的獲客，教育公司不惜重金投進抖音廣告。其中K52學科教導組織成為廣告大軍的主力，如新東方、好未來、作業幫等知名教育組織紛繁參加抖音大軍，廣告投進量從單月數十萬、數百萬，到數千萬不等。進入暑期招生黃金季后，K52組織更是加大抖音投入，競賽更加激烈。

2.先期行動的組織現已從中受益

①三好網，是典型的K52教育組織，其抖音從0到540萬粉絲，僅用了25天的時間，點贊超越929萬，點贊過全能到達55%以上，播放量過億。三好網此前曾獲得抖音單月視頻點贊榜第一名，抖音單月粉絲增加量第二名。粉絲500萬后，開通了抖音“產品櫥窗”功用，課直接跳轉到官方旗艦店，輕松完成抖音到店肆的導流。

②快樂英語，也歸于K52組織，其英語老師Emily以個人名義推出的抖音號，粉絲超越599萬，點贊超越2400多萬，強壯的粉絲團為課程購買或招生轉化提供了根底。

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③大白外教英語，也是組織旗下的個人抖音號，粉絲超越229萬，點贊超越5500萬，點開“產品櫥窗”功用，明晰的顯示出其產品購買人數到達4592人，可見其強壯的引流作用。

5.教培類賽道仍是一片藍海

雖然當時現已有不少組織參加到抖音運營的大潮中，且一些組織現已獲得不錯的成績，然而還沒有形成氣候，從全體看教培領域仍是一片藍海。

在短視頻生態服務渠道“熱門素材”排名中，“教育”類內容被排在了第25位，這表明教育類短視頻內容制作遠不如其他內容多是個不爭的現實，然而全國有近50萬家教培組織，有近500萬校長，有近2.4億K52學生，上升空間巨大。

這就給后來者提供了天然的機會，然而，實踐卻是許多中小組織遲遲未開始抖音運營。

為什么許多組織還沒有做抖音?

①有人以為許多校長是想測驗而不敢測驗。由于抖音短視頻制作需求投入時間、精力，要制作出高質量的視頻，不但要會拍照編排，而且需求有好的“點子”，這是一個體系工作。

②也有人以為，要做好抖音推行就需求投入許多資金，一般中小組織資金有限，難以實現。

③也有人以為，許多校長淺嘗輒止，初次測驗效果沒有到達預期，就沒有再堅持了。

所有這些歸根到底是，源于對抖音運營認知的缺少。

首要，其實抖音的門檻沒那么高，入門很簡單，許多抖音粉絲量破千萬的都是很平凡的人，要害是要弄明白抖音運營的原理。

其次，抖音營銷不必定需求投入許多，掌握了要害運營技巧辦法，自己就能運用抖音短視頻獲客。

再者，任何事物都需求一個過程，抖音運營也相同，不是一蹴而就的，那種爆款視頻也是在前期準備或堆集到必定程度才呈現的結果。

同時，不同于一般職業，教培職業具有市場需求復雜、課程產品非實物等特點。這決議了教培職業不能單純的像其他職業相同以文娛或泛文娛的方式進行視頻傳播。

因此，在實踐運營中通常會出現諸如，不知道怎么定位、不知道怎么策劃短視頻拍照主題、不知道怎么增加粉絲黏度等問題。