——一個外行談對教育VR的一點感受

1952 年，偉大的數學家、計算機科學奠基人阿蘭·圖靈被判因同性戀接受化學閹割;兩年后，圖靈咬了一口毒蘋果自殺，留下了被咬過一口的蘋果，就是后來蘋果公司的LOGO。

1981 年 7 月 27 日，微軟DOS操作系統誕生紀念日。

1981 年，中國中央電視臺、中國電子學會計算機普及委員會和中央電大聯合舉辦計算機知識普及講座，向全國講授BASIC語言，次年起年年重播，這是中國的第一次計算機普及。經過十幾年普及，達成共識：計算機知識是人類知識結構中不成缺少的組成部分。

1994 年，當我在大學當時唯一的計算機房里上人生第一次微機課，不知道這東西從哪來、有什么用，學會了五筆打字、用DOS寫出來人生第一個簡單的小程序運行成功時，面對屏幕上閃閃的DOS口令，我仍然只知道：我的計算機課可以不掛科通過考試了!其他我什么也不知道。

進入 21 世紀，我們沒有電腦就不會寫字了，電腦成為我們的一部分。然后是智能手機，下一個會是什么?VR嗎?AI嗎?……所差別的是，這一次我不能說我什么都不知道。因為我至少已經對過去、現在、未來有了那么一點有限的認知。

對于AI，尤瓦爾·赫拉利的論點嚇不到我，但卻嚇到了不少人。他在神作《未來簡史》里告訴人類：你們將被人工智能和算法所取代。對此，我不急，因為雖有此可能，但對我的有生之年影響不大。

對于VR，從VR概念的產生和理論初步形成的 1970 年代到現在，已經過去快 50 年了，VR才開始熱火，這個歷史刷的不算快，但在我有生之年可能會極大影響我的未來生活。剛一腳踏進歷史潮流之門，就說VR已經出現泡沫，這簡直是胡扯了，明明是大家剛開始集體探路罷了。

當然，探路者就有風險，走得快意味著可能死得也快。無數個操作系統你還記得哪個?無數個手機牌子你還用著哪個?無數個迭代電子產品還剩下幾個?無數個以為影響世界的創意死了都沒人知道的又有幾多?世界就是這么好，又是這么壞。VR也是。

最早知道VR還是與房地產有關。因為微視酷科技創始人楊威先生是我的伴侶，他當時從一個陶瓷學院的結業生一腳跨界到了VR，洗掉做宜興紫砂壺的匠人的手，問我：給房地產售樓處做VR360 度全景樣板間展示、精裝修展示，是不是特別有前途?我說，對啊，聽起來很棒。并且我認識精裝修聯盟的人，介紹合作給他不是很好?在我眼中這個 80 后年輕人可能就是中國的喬布斯呢!

然后呢?

這個故事是有然后的。只是不是我以為的然后。然后微視酷并沒有在VR游戲、VR房地產展示的懵懂中去拼殺，掙點熱度快錢，反而徹底專注了另一個領域——教育。兩年來一路披荊斬棘，先是開發了專利VR操作平臺系統“IES沉浸式教育系統”，帶著一隊人開發上課的課件，，寫啊寫，做啊做，從北京各大名校一路北上又南下，北到黑龍江南到海南的學校，西到新疆，東到山東，都在用微視酷;三星、HTC、Oculus、戴爾、谷歌、培新都在與他們合作;華融投了一輪又一輪。這個能量場還是出乎我之預料。

時勢造英雄，科技世界尤其如此。但是機會是給有準備的人的，有準備沒眼光也是不行的，有眼光沒實力也是不行的，有實力沒人幫也是不行的。楊威不像樂視的賈會計，他不會吹泡泡，只是看準了這事的規律和意義，就一直做下去了。

因為微視酷的關系，我了解了大量有關VR的知識，作為一個對跨界有相當發言權的非成功不著名人士，最大的優點是愛學習，VR所能帶來的對所有年齡段學習、教育方式的改變，是我感興趣的。當我們還靠腦力想像太空的時候，別人家小孩已經通過VR身浸太空中了;當我們還在做千篇一律的拓展訓練時，人家IBM已經通過VR做企業文化培訓和全球同時同場拓展了;當我們還在藍翔技校沾沾自喜的時候，人家Caterpillar和BMW不是已經通過VR來比挖掘機技術哪家強了么。

“于謙老師學的是一個很有前途的行業——BP機補綴專業，不過遺憾的是，他還沒結業，BP機就先結業了。”非著名相聲演員郭德綱這段話精辟至極。趨勢規律不成阻擋，你見與不見，它就在那里。VR就代表著趨勢之一。而如何駕馭好趨勢，在趨勢里占得機會，甚至成為翹楚，這要看能力。

理科生開發世界，文科生總結世界。當楊威們和微視酷們腳踏實地、伸張觸角、低頭走路深探VR應用時，當號稱科技號的新媒體們大寫特書VR公司動態、指點大家如何下死活棋、比較模式產品孰優孰劣時，請允許我們無關人等站在歷史的長河里仰望著星空闊談一點趨勢，暢想一番未來，因為未來的歷史就是我們用現在寫就的。