面向對象的三大特征：封裝，繼承，多態
1.封裝： 提高程序的安全性
- 將數據（屬性）和行為（方法）包裝到類對象中，在方法內部對屬性進行對象的外部調用方法。 這樣無需關心內部的具體實現。
- 在python中沒有專門的修飾符用于屬性的私有，如果屬性不希望被訪問，前面使用兩個下劃線
2.繼承： 提高代碼的復用性
3.提高程序的可拓展性和可 維護性。
1. 封裝
我們來看看私有方式的使用：
# 作者：互聯網老辛
# 開發時間：2021/4/4/0004 22:11
class Student:
def __init__(self,name,age):
self.name=name
self.__age=age
def show(self):
print(self.name,self.__age)
laoxin=Student('互聯網老辛'，38)
laoxin.show()
print(laoxin.name)
print(laoxin.__age)
私有屬性如何被訪問呢？
可以通過下面的形式來訪問
print(laoxin.Student_ _ age)的形式進行訪問
但一般情況下，我們看到私有方法，就盡量不要訪問了。
2. 繼承
語法格式：
class 子類類名（父類1，父類2）
pass
- 如果一個類沒有繼承任何類，默認集成object
- python支持多繼承
- 定義子類時候，必須在其構造函數中調用父類的構造函數
# 作者：互聯網老辛
# 開發時間：2021/4/4/0004 22:11
class Person(object):
def __init__(self,name,age):
self.name=name
self.age=age
def info(self):
print(self.name,self.age)
class Student(Person):
def __init__(self,name,age,sut_no):
super().__init__(name,age)
self.sut_no=sut_no
class Teacher(Person):
def __init__(self,name,age,teachofyear):
super(Teacher, self).__init__(name,age)
self.teachofyear=teachofyear
stu=Student('互聯網老辛',40,1001)
teacher=Teacher('高勝寒',38,10)
stu.info()
teacher.info()
在Python中還可以支持多繼承
比如校長，既能集成person類，又能繼承teacher類。
多態的實現
多態就是具有多種形態，意思是，即使不知道一個變量所引用的對象到底是什么類型，仍然可以通過這個變量調用方法，在運行過程中根據變量所引用的對象類型，動態的決定調用哪個對象中的方法。
# 作者：互聯網老辛
# 開發時間：2021/4/4/0004 22:11
class Animal(object):
def eat(self):
print("動物需要吃東西")
class Dog(Animal):
def eat(self):
print('狗吃骨頭') #重寫方法
class Cat(Animal):
def eat(self):
print('貓吃魚')
class Person: #沒有集成任何類
def eat(self):
print('人吃植物')
def fun(obj):
obj.eat()
fun(Cat())
fun(Dog())
fun(Animal())
fun(Person()) #但是他也能調用方法
原因：
Python是一種動態語言，靜態語言要想實現多態，必須明確繼承，然后才能使用，而動態語言只關心是否具有這個方法，關于類不管。
到此這篇關于面向對象的封裝，繼承和多態的文章就介紹到這了,更多相關面向對象的封裝，繼承和多態內容請搜索腳本之家以前的文章或繼續瀏覽下面的相關文章希望大家以后多多支持腳本之家！
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