26日下午，“官、學(xué)、用”三方舉行座談會(huì)，深入分析南京地區(qū)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)、存在問(wèn)題及對(duì)策。朱善璐指出，要高度重視做好南京地區(qū)的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作，針對(duì)今后幾年大學(xué)生就業(yè)走勢(shì)，主動(dòng)探索，加強(qiáng)研究，各方聯(lián)動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)政府、高校、用人單位和大學(xué)生自身的力量，開(kāi)創(chuàng)性地做好工作。中央和省委省政府已經(jīng)出臺(tái)了推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的政策措施，我市在過(guò)去一系列政策基礎(chǔ)上，最近又以前所未有的力度拿出舉措。當(dāng)前要認(rèn)真細(xì)致做好已出臺(tái)政策的貫徹落實(shí)，打通政策運(yùn)作的所有環(huán)節(jié)，使畢業(yè)生和用人單位都能了解政策、享受政策。

朱善璐說(shuō)，在加大力度推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，結(jié)合南京產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供就業(yè)空間的過(guò)程中，都需要有效整合全社會(huì)資源，尤其是打開(kāi)連接育人與用人之間的通道。在省委省政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)合省有關(guān)部門(mén)成立由官、學(xué)、用三方參加的南京地區(qū)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)席會(huì)議，以更加深入有效的溝通與合作，促進(jìn)南京地區(qū)畢業(yè)生從學(xué)校到用人單位的順暢流動(dòng)。同時(shí)，高校也應(yīng)針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)面臨的挑戰(zhàn)問(wèn)題，大力推進(jìn)高等教育改革，以畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為切入點(diǎn)，改革教育模式，調(diào)整教育計(jì)劃和方式，盡早與社會(huì)用人需求更有效地對(duì)接轉(zhuǎn)型，及早對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，可和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才，安排學(xué)生進(jìn)行就業(yè)實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)；用人單位要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)看待求職畢業(yè)生，更多地招收畢業(yè)生，儲(chǔ)備各類人才，給他們接受培訓(xùn)和適應(yīng)崗位的機(jī)會(huì)。政府將加大對(duì)這樣的用人單位的激勵(lì)。

而對(duì)于大學(xué)生本人來(lái)說(shuō)，最重要的莫過(guò)于端正就業(yè)目標(biāo)，抓住機(jī)會(huì)，提升自己各方面的能力。南京的廣闊農(nóng)村、城市社區(qū)、基層及大量的企事業(yè)單位，都是大學(xué)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，要大力倡導(dǎo)到祖國(guó)、到江蘇、到南京最需要的地方去建功立業(yè)的時(shí)代新風(fēng)。“沒(méi)有什么比掌握自己更現(xiàn)實(shí)。打鐵還需自身硬，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，自立自強(qiáng)最重要。”21日，在市人才市場(chǎng)大學(xué)生求職現(xiàn)場(chǎng)考察的朱善璐走上正在舉辦的“求職講堂”，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)。在隨后幾次與大學(xué)生的交流中，他都勉勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)就業(yè)信心，端正就業(yè)心態(tài)，尤其是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提升素質(zhì)和能力，適應(yīng)市場(chǎng)變化，掌握就業(yè)主動(dòng)權(quán)，最終找到自己適合的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)空間。

朱善璐明確要求有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步拓寬思路、創(chuàng)新辦法，深入研究解決大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)和各類社會(huì)急需人才的培養(yǎng)培訓(xùn)問(wèn)題，既為大學(xué)生和用人單位排憂解難，也推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。