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篇一：二十年后的校園作文400字

你想知道二十年后的校園是什么姿態嗎?讓我來告知你吧。

二十年后的校園表面看上去沒有門，可是走到一堵墻時，墻會主動翻開，生疏人休想進去。假如你是新來的學生，按一下電鈕，把你的姿態照下來。這樣就能夠安全進去了。

那時的校園教學樓很高很高，電梯已經是落后的小弟弟了。或許底子不存在了,教學樓下面,都有一疊紙，叫做紙電梯。依照你需求的幾層,假如是二層,按下電鈕二,就會飄可是上,你必定會問:那安不安全?當然安全了,紙電梯上面有個無影扶手。一飛,就會看見。坐在上面的人還能夠聞到一股香味呢！

在教室里，教師一指黑板，要講的內容敏捷呈現在黑板，下課時，教師一指黑板，黑板登時潔凈。交作業時，會有機器人到你身邊，把你所要交的作業放在機器人的肚子里，機器人會像教師相同認真地查看你的作業，一點也不大意。并且還會給批語呢！

操場能夠兩用。假如搞節日表演，只需按一下電鈕，什么活動舞臺呀，燈火呀，一應俱全。假如是體育課，按下“體育設備”電鈕，就會從地底下冒出乒乓球臺，雙杠.....

假如忽然下大雨，操場便會翻開一頂綠色大傘，一點點不影響同學們上課。

你們說，二十年后的校園美嗎？

篇二：二十年后的校園作文800字

二十年后的我，將是一個巨大的創造家。由于我的成果突出，并對祖國做出了許多奉獻，因而被派送到美國開設的“科學家前進訓練校園“去再次留學進修。幾個月繁忙的訓練日總算曩昔了，校園給咱們放了一個月的假。哎，始終是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親啊“在美國待夠了的我，決議回家省親。

我在琳瑯滿目的商店里選擇了許許多多的禮物隨我一同登機回家。幾個小時曩昔了，我總算到了日思夜想的祖國。此刻，我感到一切的空氣都是甜的，一切的事物都是那么夸姣，開著久違數日的“寶馬“飛馳回家。

我路過了一個非常了解的當地，那不是我的母校嗎？沒錯，姓名仍是本來的那個姓名，可怎樣變成了這個容貌了呢？我走進去一看，咦，當年襤褸的瓷磚大樓怎樣變成了金光閃閃的“黃金大樓“。這時，一個火星人朝我走來，用一口流利的我國話說，這個校園有他的股份，現在，他是這個校園的副校長。他知道我是個巨大的創造家，也知道我今日要來，所以，要帶我去觀賞校園的各個部分。

首要，咱們來到了校園的黃金大樓，這兒的每一間教室都是用黃金來裝飾的，跟曾經可真是有大相徑庭啊！可我不由起了疑問：他們哪里來這么多錢購買黃金啊？我把這個疑問告知了校長，他告知了我原因。哦，本來是這樣，他們花了20萬購買了我3年前創造的“壓金器“（便是把瓷磚和石頭放進去一壓就變成了黃金）咱們敏捷參完了黃金大樓后，又乘座“多重型氧氣電梯“（是我2年前創造的，它替代了曾經的那種少載型缺氧電梯，能夠載更多的人，并且不會覺得擁堵，又有滿足的氧氣招供呼吸，非常合適高層高樓運用。）去旅游寬廣的花園。天哪，那不是曾經的操場嗎？怎樣變成了美麗的花園啊？？？周圍綠樹成陰的楊柳，和人工湖旁的那生氣勃勃的小草，以及花叢中的“電子石椅器“（是使用天然軟石制成的。是我去美國前創造的，人坐在上面就像坐在沙發上相同，非常柔和，并且還在上面安裝了按摩體系，它還能夠幫你按摩呢！）

“鈴鈴鈴“媽媽給我打來了電話，叫我快點回去，一切的人都在等我吃飯呢！我不得不離別那高科技的母校了，但我會創造更多的好東西，使我的母校、使我的祖國愈加的興盛，愈加的興盛！

篇三：二十年后回校園作文400字

二十年后的一個星期天早上，機器人保姆把我從夢中吵醒：“主人，您不是說今日要去母校嗎？““對呀，我都忘了。“

洗漱完畢，我坐著寶馬轎車來到了我的母校。一下車，便看見了母校的機器人保安走過來，問詢我來干什么的，我向他說明晰我的來歷。只見他用隨身電腦翻查了我的資料才肯放行。

我來到了教室，同學們正在學習哪！只見他們的課桌上有兩個按鈕，第一個按鈕是翻開桌上的筆記本電腦，翻開后，教師就會翻開自己的電腦，輸入要講的內容。這時，同學們的電腦上就會浮現出一幅幅美麗的畫面。那節課講的是[桂林山水]，同學們的電腦上便呈現了漓江既明澈，又安靜的姿態和桂林山那獨特的形狀與峻峭的山峰。教師有問題要發問時，只需把問題輸入問題欄中，等著有同學答復就行了！

你別以為教師很輕松，其實呀，他們也很辛苦，不敢有半點放松，尤其是畢業班的教師。由于，教師的工作室里都有攝像頭，他們的一舉一動，校長都看得一覽無余。

我好仰慕這兒的環境，你仰慕嗎？

篇四：二十年后的校園作文800字

現在已經是2025年了，我是一名聞名的創造家。這二十年來，社會在不斷地開展，科技也在不斷前進，校園必定會面目一新。我想起了我的小學日子，是那樣高枕無憂，而現在，爽快的笑聲在何處呢？我為什么不去看看我的母校呢？對，當即起程！

我駕起剛研制成功的超光速能量車，按一下藍色按鈕，在2秒鐘內就抵達了母校。咦？母校呢？我看了看，地上只需一個赤色的按紐，我獵奇地按了一下，就被超速電光機送入校園。呵！真想不到，校園居然變成了特別的地下室。校園的大門沒有改動，但細心一看，我的母校居然變成了“國際一級校園”！哈哈，真了不得呀！我放眼望去，人呢？我看到墻上又有一個淺綠色的按扭，我悄悄一按，又被送往下一層，啊，很多同學在玩游戲。我感覺幼年并沒有消逝，它還在，還留在我心中。我走曩昔，問：“你們好，我能和你們一同玩嗎？”“當然能夠！”他們爽快地容許了，“小朋友，我想討教一下，現在的校園怎樣會在地下室呢？”“這個呀，是為了削減校園的占地上積，我國的人口急速上升，每人均勻占地上積也在削減。所以校長想出了這個方法。”“真是太妙了！“在愉快的嘻戲聲中，完畢了時刻短的課間非常鐘，超速電光機將一切同學送回了教室。我懇求教師讓我聽一堂課，教師欣然同意：“歡迎你！”

“上課。”“起立。”“教師好。”“同學們好。”“請坐。”上課的禮節仍是沒有變，期望就這樣永遠地傳下去。“今日，咱們來學習第十一課《長征》。”這時，我注意到黑板上有一個小機器，上面有黃色和紫色的按紐。教師按了一下黃色按紐，要板書的內容就悉數顯現在黑板上了，再一按紫色按紐，黑板上的字就悉數消失了。這可減輕了教師不少擔負吶！

課后，該改作業了，這可不必教師親主動手，同學們只需把作業都放在“作業機”里就行了。這臺機器能協助教師修改作業，并且準確無誤，假如發現同學們的作業有過錯，它就會顯現在屏幕上。這樣，教師就不會太辛苦了。

唉，短短的一小時就這樣曩昔了，我又駕上超光速能量車回到了家。盡管只需60分鐘，但它是那樣得回想……不知再過二十年，我的母校又會變成什么樣呢？

篇五：二十年后的校園作文500字

我當大學教授了！來看望我的母校。剛踏進校門便被眼前的情形驚呆了：教學樓變成塑料的，好大好大同學們在樓頂上做體育鍛煉。我感到奇怪的是：操場是干什么的，怎樣都跑到樓頂上去了？再一看，啊！本來操場四周都種了亭亭玉立的楊柳，還有很多花叢，處處種滿花草，姹紫嫣紅。西邊還有一個人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的風光。本來塵土飛揚的操場成了同學們的游樂場所，真好啊！母校！既美化了地上又使用了空間。

我懷著快樂的心境來到教室，但等了好長時刻也見不到教師的影子。忽然，同學們面前的彩電閃出教師慈祥的笑臉。本來教師在經過電視機給同學們講課。并且演員一臺電子計算機，一切都是現代化，同學們的成果也都是芝麻開花節節高。

教師修改作業也有一套設備，叫“指示器”。教師一有忽略，修改過錯一道題，指示器上就會呈現：X。并且發出聲音。有時教師很忙，小型機器人就來協助教師改作業。教師再也不這么累了！上體育課是，咱們乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設有維護體系，真是再安全不過了！上面還有排球場，足球場等等。設備齊備，非常無缺。絕不會出半點過失。

在這現代化的小校園里培養了一批又一批對國家與社會有用的人才，我也是從這所校園出來的。

“業鑫！起床了！”我被媽媽一陣短促的叫聲吵醒。本來是一場夢！我心想：盡管這是一場夢，可是只需現在好好學習，將來必定能夠夢想成真！

篇六：二十年后的校園作文800字

我走進了時空地道，把時刻撥到了未來的20年。要問為什么，由于我對我的校園充滿了獵奇，所以才想到未來的延秀去看一看。

轉眼間，我來到了一個“生疏”的校園，里邊一切的設備都是最先進的。更重要的是，校園已不在本來的那鬧轟轟的街道邊了，而是在一座安靜的花園里，這樣既美化了咱們的校園，還給了咱們一個安靜的學習環境，并且，一年四季都有開不敗的花朵，每天都能聞到動人肺腑的花香。

來到操場上，“呀！真美呀！”我被眼前的一幕驚呆了。那操場居然是通明的，把校園顯得亮亮堂堂的，更重要的是，假如有雨水或廢物掉在上面了，他們馬上就被蒸騰成了氧氣，還省了做廢物桶的資料了；假如有人的重要物件掉在上面了，它會馬上拉起警報，來提示你。在操場的東邊是游樂場，假如同學們覺得很疲憊，就能夠到里邊去放松放松，這樣又豐厚了咱們的課余日子。

走進教學樓，一位小弟弟一不當心摔了一跤，我想，必定很疼吧。可誰知到，那位小弟弟并沒有一丁點苦楚的表情，反而還笑嘻嘻的爬起來，有蹦蹦跳跳的跑開了。本來啊，這教學樓的墻和地都很有彈性，摔上去就跟摔在床上相同柔軟，一點也不疼。并且，這些墻都是隔音的，這樣一來，就不怕別班的喧嚷影響到咱們班上課了。

校園很大很大，由于在哪里，你能夠從小學一向讀到大學，并且還會協助你找工作，賺到不少的錢。

校園的校服也非常美觀。我最喜歡的仍是夏天女生的校服：上面是白色短袖的扣子襯衫，再套上一件赤色的背心；下面則是一條赤色方格的百褶短裙和一雙齊膝蓋的白色長筒襪。可美觀了。

你必定想，這么好的校園，膏火必定不廉價吧，那你就大錯特錯了！告知你吧，這座校園一年的日子費、膏火和書本費等等加一共起來還不到一千塊呢！

“起床了！起床了！都幾點了，再不起床，我就把你的早餐吃了哦！”我睜開眼睛一看，咦？是爸爸，在向四周望望，在我的房間里，啊！本來僅僅一場夢啊！盡管這僅僅一場夢，可是我信任，二十年后的延秀必定是這樣的。

甘肅張掖有什么旅游景點？

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你說的是西影路130號，西影路小學近鄰4F的那個訓練校園嗎？

我感覺還能夠，他們開設電腦、外語、管帳、樂高機器人訓練，我學過管帳不錯的。教師都是管帳事務所的員工，對我學習管帳做賬有很大的進步，咱們需求的能夠去聯絡，他們的電話是：029--85421915b

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