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西方的戰(zhàn)略管理理論產(chǎn)生于20世紀60年代,在其演進的過程中經(jīng)歷了多個發(fā)展階段，形成了設(shè)計學派與計劃學派c1962年,錢德勒通過對通用汽車公司、杜邦化學公司、標準石油公司等大型企業(yè)經(jīng)營歷史的潛心研究.發(fā)表了《戰(zhàn)略和結(jié)構(gòu)業(yè)企業(yè)史的考證》一書，掀起;企業(yè)戰(zhàn)略研究的浪潮。錢德勒在該書中闡述“環(huán)境一戰(zhàn)略一結(jié)構(gòu)”三者的關(guān)系，提出了“結(jié)構(gòu)追隨戰(zhàn)略”的觀點,他認為企業(yè)戰(zhàn)略應(yīng)當適應(yīng)環(huán)境的變化，而組織結(jié)構(gòu)乂必須適應(yīng)企業(yè)戰(zhàn)略的要求，隨著戰(zhàn)略的發(fā)展而變化。

在整個20世紀60年代?設(shè)計學派(TheDesignSchool)是戰(zhàn)略管理理論研究的主流學派。設(shè)計學派以哈佛商學院的安德魯斯(Andrews)教授為代表。設(shè)計學派認為，戰(zhàn)略制定是企業(yè)領(lǐng)導者有意識的但非正式的構(gòu)想過程,在制定戰(zhàn)略的過程中，要分析企業(yè)的優(yōu)勢(Strength)與劣勢(Weakness)、環(huán)境所帶來的機會(Opportunity)與威脅(Threat),即著名的SWOT模型，這一模型也是計劃學派的基礎(chǔ)。目前,SWOT分析模型仍然是許多教科書中進行戰(zhàn)略分析的重要工具。該學派認為的企業(yè)戰(zhàn)略就是在外部機遇和自身能力之間進行匹配的觀點在理論和實踐上具有很強的指導意義。計劃學派(ThePlanningSchool)幾乎與設(shè)計學派同時產(chǎn)生，以哈佛商學院的安索夫(Ansoff)教授為杰出代表。安索夫在1965年出版的《公司戰(zhàn)略》一書標志著計劃學派的產(chǎn)生。在該引中他首次提出廣戰(zhàn)略”這一概念,并提出戰(zhàn)略應(yīng)當包括經(jīng)營范圍、成長方向、競爭優(yōu)勢和協(xié)同效應(yīng)四個構(gòu)成要素。

從上面的分析可以發(fā)現(xiàn),西方早期的戰(zhàn)略理論研究主要集中在以下幾個方面：一是研究戰(zhàn)略與環(huán)境的關(guān)系，分析企業(yè)能否贏得高額利潤;二是戰(zhàn)略應(yīng)從上至下;三是戰(zhàn)略應(yīng)該通過正式計劃予以實施。但這個時期的戰(zhàn)略管理實質(zhì)是一個組織對其環(huán)境的適應(yīng)過程以及由此而引發(fā)的組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)化的過程,它忽視「對企業(yè)行業(yè)和競爭環(huán)境的分析，企業(yè)處于一種被動適應(yīng)企業(yè)外部環(huán)境的狀態(tài)。

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西方早期戰(zhàn)略管理理論