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知識積累主要由企業(yè)各部門自主進(jìn)行，相關(guān)成果也主要保存在部門內(nèi)部，部門之間缺乏知識共享，導(dǎo)致相似的工作需要重復(fù)研究，影響整體工作效率。另一方面，由于缺少統(tǒng)一平臺的支撐，在現(xiàn)有條件下，員工個人經(jīng)驗得不到有效推廣，無法傳承給更多的人。知識沒有得到有效利用。業(yè)務(wù)人員需要找準(zhǔn)確的資料和知識時，往往只能憑借自己的經(jīng)驗做出決策，缺乏統(tǒng)一、準(zhǔn)確和最新的數(shù)據(jù)源，導(dǎo)致技術(shù)資料和經(jīng)驗利用率較低。知識傳遞還停留在傳幫帶的傳統(tǒng)模式上，缺乏信息化支撐手段，導(dǎo)致企業(yè)知識無法快速傳遞。知識沒有融入業(yè)務(wù)。知識來源于業(yè)務(wù)，又反哺于業(yè)務(wù)。所以，知識要真正發(fā)揮其應(yīng)用價值，就必須與業(yè)務(wù)深度融合。有的企業(yè)雖然早早建立了知識管理系統(tǒng)平臺，對知識形成了集中式管理，但由于未整合到業(yè)務(wù)流程中去，無法形成基于業(yè)務(wù)流程的知識應(yīng)用和迭代更新，導(dǎo)致知識的使用價值和利用率越來越低。另外，隨著知識管理實踐的深化，如何能夠持續(xù)地、有效地鼓勵員工提交知識？如何挖掘和管理員工頭腦里的知識？對于標(biāo)準(zhǔn)化流程之外的那些創(chuàng)造性工作如何管理？針對市場節(jié)奏變化快的業(yè)務(wù)如何確保知識能夠及時更新？諸如此類的問題如何解決，也是知識管理工作者面臨的主要挑戰(zhàn)。從對應(yīng)策略來看，總體而言，影響知識管理實施的諸多問題因素是相互聯(lián)系、相互作用的，為更好地應(yīng)對知識管理發(fā)展中的問題，企業(yè)可從以下三個方面制定策略。加強(qiáng)知識管理主體建設(shè)。一個組織的知識管理主體不僅僅是單獨一個知識主管，而是一個包括知識主管、知識項目管理者、知識工人和全體員工在內(nèi)的多層次有機(jī)體。組織中專門從事知識管理的人員對于知識管理的成功至關(guān)重要，知識主管可以設(shè)計和建立組織的知識基礎(chǔ)設(shè)施，可以為組織制定明確的知識管理程序，因此發(fā)現(xiàn)、聘用、培養(yǎng)以及保留住知識管理的專業(yè)人員是保證知識管理順利實施的重要舉措。但是，更為重要的是非專業(yè)知識管理的人員，也就是普通員工。因此，對于企業(yè)來說，必須要在知識型員工的培養(yǎng)上加大力度。