7 月 27 日，中國首個關注兒童成長的視聽互動節(jié)目將在全網首播。這檔節(jié)目致力于打造“成長原來很歡樂”這一理念，通過熊包一家場景化的故事，寓教于樂，展現(xiàn)父母在教育孩子過程中出現(xiàn)的一些誤區(qū)和問題，引發(fā)思考。

用動畫聚焦親子關系

《瞧這熊孩子》視頻節(jié)目由動畫、街頭采訪、專家訪談三部分組成，涵蓋娛樂、互動以及權威三部分內容，與以往的兒童動畫節(jié)目差別，在內容上不說教、不教條，幽默、輕松，透過孩子的問題來看家長自身存在的問題。

該節(jié)目的創(chuàng)始人均來自于媒體，其中有多年從事教育領域報道的專家級記者。據(jù)了解，之所以打造這樣一檔親子視頻節(jié)目，是基于多年對教育領域的不雅觀察和思考。

“現(xiàn)在的家長非常注重孩子的教育，也愿意學習和分享各種教育理論。然而，在采訪中我們發(fā)現(xiàn)，盡管不少人談到教育理論時頭頭是道，一旦付諸實踐仍搞不定本身的孩子。”節(jié)目負責人張靈介紹，導致這些情況的原因很多，，其中很重要的一點是沒有建立起良好的親子關系。因此，在節(jié)目定位時，專家和理論的權威性并不是我們表達的重點，而是希望借助動畫這一輕松活潑的方式還原家長和孩子日常交流的場景，在一個個小故事中引導大家重新思考教育的本真。

探究本源為“熊孩子”正名

在人物的形象設計上，該視頻也別出心裁，選擇了一家四口四只熊的形象作為動畫主角。據(jù)悉，這一人物形象的設計靈感主要來源于“熊孩子”。據(jù)張靈說：“如今，‘熊孩子’已釀成一個網絡熱詞，各種熊孩子的新聞不停見諸媒體，甚至被大家妖魔化了，但是哪個孩子沒有熊的一面呢？如果說一個孩子的‘熊’到了讓人無法接受，所折射出的是家長的問題，甚至是社會的問題。”

主創(chuàng)團隊體現(xiàn)，選擇用"熊"的形象來作為動畫節(jié)目的主人公，實際上想要傳遞的是：其實所謂的熊孩子就是我們身邊的普通的孩子，無論是好孩子還是熊孩子，無論我們接受與不接受，未來的世界都是將要交到這些孩子的手中。從個人來說，一個孩子的健康成長關系到一個家庭的幸福。所有孩子的健康成長，關系到整個社會的不變和文明。這也是推出這個節(jié)目的初衷。

專業(yè)團隊加盟為品質護航

《瞧這熊孩子》節(jié)目的主創(chuàng)團隊集合了70、80、 90 后的差別年齡段的人群，在節(jié)目創(chuàng)意方面，劇本的創(chuàng)意寫作全部由中央戲劇學院、解放軍藝術學院的專業(yè)編劇來創(chuàng)作完成，動畫則由國內知名動漫公司參與制作。所有的選題來源均通過大量的父母群體樣本采集，教育專家層層把關、反復推敲完成，并在制作過程中隨時按照不雅觀眾的互動反饋調整內容。即使只有 3 分鐘的視頻節(jié)目，也要保證質量的不竭改進。

據(jù)悉，《瞧這熊孩子》每周四全網播出，播出渠道包孕今日頭條、騰訊、愛奇藝、搜狐、優(yōu)酷、秒拍等十余個視頻網絡平臺，同時在“瞧這熊孩子”微信公眾號推出互動欄目，及時收集家長的互動反饋，通過線上線下，動畫、街訪等多種形式，形成一個完整的節(jié)目生態(tài)鏈條。